BFA舞蹈-学生学习目标

• A. 技术掌握
  • 1. 至少在一个领域有最高水平的技术技能.
    2. 达到对媒介及其表达的最高水平的概念性理解 可能性.
    3. 技术熟练程度标准.
    4. 对人体和运动机能学有基本的了解
    5. 学生必须掌握舞蹈教学的基本知识和技能.
• B. 创造工作的能力.
  • 1. 学生必须发展基本的舞蹈知识和技能，并有机会 在包括传统舞蹈和/或舞蹈的学习中发展他们的舞蹈潜力 实验方法.
    2. 学生必须通过完成一系列的工作来证明他们的能力 在学习的主要领域.
• C. 独立解决专业问题的能力.
  • 1. 能够将舞蹈置于历史，文化和风格背景中.
    2. 发展和理解共同的元素和词汇以及相互作用 并且能够运用这些知识来分析舞蹈.
• D. 一套连贯的艺术/智力目标，这在他们的工作中很明显.
  • 1. 学生必须有能力形成和捍卫对舞蹈和舞蹈的分析和评论 向专业人士和非专业人士传达舞蹈思想、概念和要求 与本专业领域的实践相关.
    2. 学会敏锐地分析舞蹈，批判性地评价.
    3. 能够形成并捍卫个人批评.