协助残疾人士
疏散期间
- 把紧急情况的性质告诉那个人.
- 询问对方希望得到怎样的帮助.
- 如果可能，总是疏散辅助工具(轮椅，拐杖等).)和那个人.
- 如果你是残疾人士，请在紧急情况发生前安排援助.
视力受损的
描述紧急情况的性质，并主动引导伤者通过最近的通道 紧急出口到建筑装配点或安全. 让那个人拿走你的 手放在手肘上，和你一起走——一定要提醒你有任何障碍. g. 楼梯, 悬垂的物体，狭窄的通道). 当你到达安全地带时，给那个人定位 询问他们是否需要进一步的帮助.
听力受损
大多数大学建筑都配备了高强度的扩音器和闪光灯 闪光灯. 然而，重听的人仍然可能察觉不到有一个 紧急. 通过写便条或简单的手势来交流.
有导盲犬的人
未经主人同意，切勿抚摸或喂狗粮. 当狗 系着它的挽具，它在值班吗. 如果让狗狗引导主人 紧急情况下不安全，请主人解开狗的挽具. 为狗狗做计划 和船主一起撤离. 如果你被要求在协助的同时带着狗 个人，抓住皮带，而不是狗的挽具. 走出大楼后， 确保视力受损的人被引导到一个安全的地方，并被指定 如果可能的话，在紧急情况结束之前，人员要留在他们身边.
行动不便者(使用手杖、拐杖或助行器)
询问这个人他或她喜欢什么样的帮助. 楼梯疏散椅的位置 在大多数多层大学建筑中. 只有在生命受到威胁时才使用疏散椅 紧急情况下-使用不当会导致协助者和受助者受伤 正在接受援助的人. 如果紧急情况没有生命危险，请与 高级建筑协调员立即请求援助. 在紧急情况下总是这样 通知建筑协调员和紧急救援人员伤者的位置 残疾人.
行动不便人士(轮椅)
的清单，请参阅 利记疏散-轨道疏散椅位置[pdf] 在校园内提供.
如果轮椅不能随使用者一起移动(例如.g. 一种带有重物的电动椅 电池)把病人转移到安全的地方，在那里他或她会感到舒适 尽可能的，直到行动能力恢复. 汽车是极好的临时避难所. 确保有遮蔽处和足够的背部支撑). 不要用它来抬轮椅 扶手——在尝试任何动作之前，一定要询问对方如何操作.
认知障碍
有认知障碍的人可能难以识别紧急情况 或是被未经训练的救援人员驱使而采取行动. 他们也可能难以做出反应 到一次涉及多个简单操作的指令. 在帮助有认知障碍的人时，请记住:
- 患者对书面指示或符号的视觉感知可能会混淆或 误读/解释.
- 这个人的方向感可能受到限制或迷失方向，需要有人 陪他/她.
- 方向或信息可能需要分解成简单的步骤. 要有耐心.
- 应使用简单的信号和/或符号.
- 疏散方向可能需要重复不止一次，以便清晰和理解.
受伤的人
除非对伤者的生命有直接威胁，否则不要移动伤者——然后呢 只能到最近的地面出口/楼梯. 立即进行急救. 确定 您的高级建筑协调员/团队成员知道任何残疾人或 受伤的人.
